Perceptions of homogeneity reproduction in health sciences academia
जर्मनी में स्वास्थ्य विज्ञान के शिक्षाविदों का यह अध्ययन प्रकट करता है कि निरंतर उत्पादकता और उपलब्धता को प्राथमिकता देने वाले संस्थागत मानदंड बाहरी निष्कासन और आत्म-निष्कासन दोनों को प्रेरित करते हैं, जो सामाजिक समरूपता के एक स्व-सुदृढ़ चक्र का निर्माण करते हैं जिसे केवल शैक्षणिक सफलता को परिभाषित करने वाली संरचनात्मक स्थितियों को चुनौती देकर ही तोड़ा जा सकता है।